{"id":1026,"date":"2026-09-22T06:29:57","date_gmt":"2026-09-22T06:29:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.universitebibliquejcv.reussiteinfo.com\/?p=1026"},"modified":"2026-09-22T06:29:58","modified_gmt":"2026-09-22T06:29:58","slug":"fiche-poste-du-conseil-academique-de-luniversite-biblique-jesus-christ-est-vivant-ubjcv","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.universitebibliquejcv.reussiteinfo.com\/?p=1026","title":{"rendered":"FICHE POSTE DU CONSEIL ACADEMIQUE DE L\u2019UNIVERSIT\u00c9 BIBLIQUE J\u00c9SUS-CHRIST EST VIVANT UBJCV"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Conseil acad\u00e9mique comprend notamment :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Recteur\u00a0: Dr Philippe Charles MESSE<\/li>\n\n\n\n<li>Responsable acad\u00e9mique : Mme DAKPO Justbland AKPOVI<\/li>\n\n\n\n<li>Responsable E-learning<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Doyens<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Doyen de la Facult\u00e9\u00a0FTL\u00a0: Dr Ez\u00e9chiel N\u2019DAH<\/li>\n\n\n\n<li>Doyen de la Facult\u00e9\u00a0FME\u00a0: Dr J\u00e9r\u00f4me NGANMEGNE<\/li>\n\n\n\n<li>Doyen de la Facult\u00e9\u00a0FEC\u00a0: Dr Mindeweck POULI<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Coordonnateur de Programme<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><br>\u251c\u2500\u2500 Coordonnateur Pr\u00e9-Licence\u00a0:\u00a0Dr D\u00e9lice ELLIEN<br>\u251c\u2500\u2500 Coordonnateur Licence 1<br>\u2514\u2500\u2500 Coordonnateur Licence 2<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>LISTE PROVISOIRE DES ENSEIGNANTS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Dr J\u00e9r\u00f4me NGANMEGNE<\/li>\n\n\n\n<li>Dr Ez\u00e9chiel N\u2019DA<\/li>\n\n\n\n<li>Dr Mindeweck POULI<\/li>\n\n\n\n<li>Dr D\u00e9lice ELLIEN<\/li>\n\n\n\n<li>Dr Philippe Charles MESSE<\/li>\n\n\n\n<li>C\u00e9dric BOLELA<\/li>\n\n\n\n<li>Marcel YADJA<\/li>\n\n\n\n<li>Fanta FOINANT<\/li>\n\n\n\n<li>Justbland AKPOVI<\/li>\n\n\n\n<li>BAMBA Gbandah Nicaise<\/li>\n\n\n\n<li>Gustave ANDJIGBO-KPABE<\/li>\n\n\n\n<li>Narcisse DINGANRO<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>FICHE DE POSTE DU RECTEUR DE L\u2019UNIVERSIT\u00c9 BIBLIQUE EN LIGNE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>1. INTITUL\u00c9 DU POSTE&nbsp;: RECTEUR<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>3. Mission g\u00e9n\u00e9rale<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Recteur assure la direction g\u00e9n\u00e9rale de l\u2019universit\u00e9. Il est responsable de la vision acad\u00e9mique, spirituelle, administrative et strat\u00e9gique de l\u2019institution. Il garantit la qualit\u00e9 de la formation biblique et th\u00e9ologique, la bonne gouvernance, le d\u00e9veloppement institutionnel et la fid\u00e9lit\u00e9 doctrinale de l\u2019universit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Objectif du poste<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Assurer un leadership global, acad\u00e9mique et spirituel permettant de d\u00e9velopper une universit\u00e9 biblique en ligne cr\u00e9dible, fid\u00e8le aux \u00c9critures, reconnue pour son excellence acad\u00e9mique et engag\u00e9e dans la formation de leaders chr\u00e9tiens comp\u00e9tents, int\u00e8gres et enracin\u00e9s dans la Parole de Dieu.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>4. Responsabilit\u00e9s principales<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>A. Direction strat\u00e9gique<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>D\u00e9finir et mettre en \u0153uvre la vision et les orientations strat\u00e9giques de l\u2019universit\u00e9.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9laborer le plan de d\u00e9veloppement acad\u00e9mique et institutionnel.<\/li>\n\n\n\n<li>Superviser la croissance des programmes et des fili\u00e8res.<\/li>\n\n\n\n<li>Assurer l\u2019alignement entre la mission de l\u2019universit\u00e9 et la vision chr\u00e9tienne du minist\u00e8re fondateur.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>B. Gouvernance acad\u00e9mique<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Garantir la qualit\u00e9 des enseignements bibliques et th\u00e9ologiques.<\/li>\n\n\n\n<li>Superviser les facult\u00e9s, d\u00e9partements et programmes.<\/li>\n\n\n\n<li>Nommer et superviser les doyens, responsables acad\u00e9miques et coordonnateurs.<\/li>\n\n\n\n<li>Valider les curricula, programmes et r\u00e9formes acad\u00e9miques.<\/li>\n\n\n\n<li>Pr\u00e9sider les conseils acad\u00e9miques et jurys de validation.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>C. Supervision administrative<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Superviser le fonctionnement g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019universit\u00e9.<\/li>\n\n\n\n<li>Assurer la coordination entre les services (scolarit\u00e9, finances, IT, p\u00e9dagogie).<\/li>\n\n\n\n<li>Veiller au respect des r\u00e8glements internes et des proc\u00e9dures.<\/li>\n\n\n\n<li>Garantir une gestion efficace des ressources humaines et mat\u00e9rielles.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>D. D\u00e9veloppement institutionnel<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>D\u00e9velopper des partenariats avec d\u2019autres institutions acad\u00e9miques et th\u00e9ologiques.<\/li>\n\n\n\n<li>Repr\u00e9senter l\u2019universit\u00e9 aupr\u00e8s des partenaires, \u00c9glises et organisations.<\/li>\n\n\n\n<li>Promouvoir la reconnaissance acad\u00e9mique et institutionnelle des dipl\u00f4mes.<\/li>\n\n\n\n<li>Favoriser l\u2019innovation dans l\u2019enseignement en ligne.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>E. Assurance qualit\u00e9 et conformit\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Mettre en place des m\u00e9canismes d\u2019\u00e9valuation de la qualit\u00e9 acad\u00e9mique.<\/li>\n\n\n\n<li>Superviser les audits internes et externes.<\/li>\n\n\n\n<li>Garantir la conformit\u00e9 des programmes aux standards acad\u00e9miques et doctrinaux.<\/li>\n\n\n\n<li>Veiller \u00e0 la coh\u00e9rence entre enseignement biblique et confession de foi.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>F. Leadership spirituel<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Donner une orientation spirituelle \u00e0 l\u2019institution.<\/li>\n\n\n\n<li>Veiller \u00e0 ce que l\u2019universit\u00e9 reste fid\u00e8le \u00e0 la Parole de Dieu.<\/li>\n\n\n\n<li>Encourager une culture de pri\u00e8re, d\u2019int\u00e9grit\u00e9 et de service.<\/li>\n\n\n\n<li>Favoriser un environnement acad\u00e9mique chr\u00e9tien sain et \u00e9difiant.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>G. Repr\u00e9sentation officielle<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Repr\u00e9senter l\u2019universit\u00e9 dans les \u00e9v\u00e9nements acad\u00e9miques et religieux.<\/li>\n\n\n\n<li>Porter la vision de l\u2019universit\u00e9 aupr\u00e8s des \u00c9glises et partenaires.<\/li>\n\n\n\n<li>Participer aux conf\u00e9rences, s\u00e9minaires et forums \u00e9ducatifs.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>5. Profil recherch\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Formation<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Doctorat (PhD ou ThD) en th\u00e9ologie, sciences religieuses, \u00e9ducation ou discipline connexe.<\/li>\n\n\n\n<li>Formation compl\u00e9mentaire en gestion universitaire ou leadership souhait\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Exp\u00e9rience<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Exp\u00e9rience significative (5 \u00e0 10 ans minimum) dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur ou th\u00e9ologique.<\/li>\n\n\n\n<li>Exp\u00e9rience en gestion acad\u00e9mique ou direction d\u2019\u00e9tablissement.<\/li>\n\n\n\n<li>Exp\u00e9rience pastorale ou minist\u00e9rielle fortement appr\u00e9ci\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>6. Comp\u00e9tences techniques<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Recteur doit \u00eatre capable de :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>diriger une institution acad\u00e9mique ;<\/li>\n\n\n\n<li>superviser des programmes universitaires ;<\/li>\n\n\n\n<li>g\u00e9rer des \u00e9quipes acad\u00e9miques et administratives ;<\/li>\n\n\n\n<li>d\u00e9velopper des partenariats institutionnels ;<\/li>\n\n\n\n<li>assurer la qualit\u00e9 p\u00e9dagogique ;<\/li>\n\n\n\n<li>comprendre les enjeux de l\u2019enseignement en ligne ;<\/li>\n\n\n\n<li>conduire des r\u00e9unions strat\u00e9giques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>7. Comp\u00e9tences personnelles<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Leadership visionnaire.<\/li>\n\n\n\n<li>Int\u00e9grit\u00e9 et maturit\u00e9 spirituelle.<\/li>\n\n\n\n<li>Excellentes capacit\u00e9s de communication.<\/li>\n\n\n\n<li>Sens de la diplomatie.<\/li>\n\n\n\n<li>Esprit d\u2019analyse et de synth\u00e8se.<\/li>\n\n\n\n<li>Capacit\u00e9 \u00e0 prendre des d\u00e9cisions strat\u00e9giques.<\/li>\n\n\n\n<li>Sens de l\u2019organisation.<\/li>\n\n\n\n<li>Esprit d\u2019\u00e9quipe.<\/li>\n\n\n\n<li>Humilit\u00e9 et esprit de service.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>8. Indicateurs de performance (KPI)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Recteur est \u00e9valu\u00e9 sur :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>la qualit\u00e9 acad\u00e9mique globale de l\u2019universit\u00e9 ;<\/li>\n\n\n\n<li>le taux de r\u00e9ussite et de satisfaction des \u00e9tudiants ;<\/li>\n\n\n\n<li>le d\u00e9veloppement des programmes et inscriptions ;<\/li>\n\n\n\n<li>la qualit\u00e9 des partenariats acad\u00e9miques ;<\/li>\n\n\n\n<li>la conformit\u00e9 doctrinale des enseignements ;<\/li>\n\n\n\n<li>la stabilit\u00e9 et efficacit\u00e9 de la gouvernance ;<\/li>\n\n\n\n<li>la croissance institutionnelle ;<\/li>\n\n\n\n<li>la r\u00e9putation de l\u2019universit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>9. Conditions particuli\u00e8res<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Recteur doit :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>adh\u00e9rer \u00e0 la vision, \u00e0 la mission et \u00e0 la confession de foi de l\u2019universit\u00e9 ;<\/li>\n\n\n\n<li>garantir la fid\u00e9lit\u00e9 doctrinale des enseignements ;<\/li>\n\n\n\n<li>assurer la confidentialit\u00e9 des d\u00e9cisions strat\u00e9giques ;<\/li>\n\n\n\n<li>\u00eatre disponible pour les r\u00e9unions, conf\u00e9rences et repr\u00e9sentations ;<\/li>\n\n\n\n<li>faire preuve d\u2019exemplarit\u00e9 spirituelle et professionnelle.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>11. Valeurs attendues<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Recteur s\u2019engage \u00e0 : diriger avec int\u00e9grit\u00e9, sagesse et responsabilit\u00e9 ;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>promouvoir l\u2019excellence acad\u00e9mique et spirituelle ;<\/li>\n\n\n\n<li>garantir la fid\u00e9lit\u00e9 biblique des enseignements ;<\/li>\n\n\n\n<li>encourager une culture de service et d\u2019humilit\u00e9 ;<\/li>\n\n\n\n<li>d\u00e9velopper une institution au service de l\u2019\u00c9glise et de la soci\u00e9t\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>FICHE DE POSTE&nbsp;: RESPONSABLE ACADEMIQUE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>1. IDENTIFICATION DU POSTE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2. MISSION PRINCIPALE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Responsable acad\u00e9mique ou Responsable des \u00e9tudes assure la coordination op\u00e9rationnelle des activit\u00e9s p\u00e9dagogiques et acad\u00e9miques de la Facult\u00e9 ou de l\u2019Universit\u00e9, selon son niveau de rattachement.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il veille au bon d\u00e9roulement des enseignements, au respect du calendrier acad\u00e9mique, \u00e0 la coordination des enseignants, au suivi des \u00e9tudiants et \u00e0 la qualit\u00e9 de l&rsquo;organisation p\u00e9dagogique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il constitue un lien op\u00e9rationnel entre les autorit\u00e9s acad\u00e9miques, les enseignants, le Secr\u00e9tariat acad\u00e9mique et les \u00e9tudiants.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans une Universit\u00e9 Biblique, il veille \u00e9galement \u00e0 ce que l&rsquo;organisation des \u00e9tudes contribue \u00e0 la r\u00e9alisation de la mission de formation biblique, th\u00e9ologique, spirituelle et professionnelle de l&rsquo;institution.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>3. RESPONSABILIT\u00c9S PRINCIPALES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>A. Planification et organisation des \u00e9tudes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Responsable acad\u00e9mique :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Participe \u00e0 l&rsquo;\u00e9laboration du calendrier acad\u00e9mique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pr\u00e9pare et actualise les emplois du temps.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Coordonne la programmation des cours.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">V\u00e9rifie la disponibilit\u00e9 des salles et des ressources p\u00e9dagogiques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">S&rsquo;assure que les enseignements sont r\u00e9alis\u00e9s conform\u00e9ment au programme \u00e9tabli.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Anticipe les difficult\u00e9s susceptibles d&rsquo;affecter le d\u00e9roulement des cours.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Propose des solutions aux probl\u00e8mes d&rsquo;organisation acad\u00e9mique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Assure le suivi des modifications apport\u00e9es au calendrier ou aux emplois du temps.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>B. Coordination des enseignements<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il\/Elle :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Assure la coordination quotidienne des activit\u00e9s p\u00e9dagogiques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Communique aux enseignants les informations relatives aux cours.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">V\u00e9rifie le d\u00e9marrage effectif des enseignements.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Suit la pr\u00e9sence et la ponctualit\u00e9 des enseignants.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Recueille les informations relatives aux cours dispens\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Suit l&rsquo;avancement des enseignements par rapport aux programmes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Signale au Doyen ou au Directeur acad\u00e9mique toute difficult\u00e9 importante.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Facilite la coordination entre les diff\u00e9rents enseignants intervenant dans un m\u00eame programme.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>C. Suivi des \u00e9tudiants<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Responsable des \u00e9tudes :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Suit la participation des \u00e9tudiants aux enseignements.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Identifie les difficult\u00e9s acad\u00e9miques rencontr\u00e9es par les \u00e9tudiants.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Oriente les \u00e9tudiants vers les responsables comp\u00e9tents.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Facilite la communication entre \u00e9tudiants, enseignants et administration.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Suit les demandes relatives aux cours et aux programmes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Participe \u00e0 l&rsquo;accompagnement acad\u00e9mique des \u00e9tudiants.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Identifie les \u00e9tudiants pr\u00e9sentant des difficult\u00e9s particuli\u00e8res et en informe l&rsquo;autorit\u00e9 comp\u00e9tente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Contribue \u00e0 l&rsquo;am\u00e9lioration des conditions d&rsquo;apprentissage.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>4. GESTION DES \u00c9VALUATIONS ET DES EXAMENS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Responsable acad\u00e9mique participe \u00e0 l&rsquo;organisation des \u00e9valuations.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il est notamment charg\u00e9 de :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pr\u00e9parer le calendrier des examens en collaboration avec le Doyen et le Secr\u00e9tariat acad\u00e9mique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Coordonner la programmation des \u00e9valuations.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">S&rsquo;assurer que les enseignants transmettent les sujets dans les d\u00e9lais pr\u00e9vus.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">V\u00e9rifier la disponibilit\u00e9 des salles et du mat\u00e9riel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Participer \u00e0 la surveillance et \u00e0 l&rsquo;organisation mat\u00e9rielle des examens selon les responsabilit\u00e9s qui lui sont confi\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Assurer le suivi de la remise des copies et des notes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Relancer les enseignants en cas de retard dans la transmission des r\u00e9sultats.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Transmettre les informations n\u00e9cessaires au Secr\u00e9tariat acad\u00e9mique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Participer \u00e0 l&rsquo;identification et au traitement administratif des cas particuliers.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>5. SUIVI DES PROGRAMMES D&rsquo;\u00c9TUDES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Responsable des \u00e9tudes :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Suit l&rsquo;application des curricula approuv\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">V\u00e9rifie la conformit\u00e9 des enseignements avec les programmes officiels.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Signale les \u00e9carts constat\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Participe \u00e0 l&rsquo;\u00e9valuation p\u00e9riodique des programmes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Recueille les observations des enseignants et des \u00e9tudiants sur les formations.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Propose des am\u00e9liorations p\u00e9dagogiques au Doyen ou au Directeur acad\u00e9mique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Participe \u00e0 la pr\u00e9paration des r\u00e9visions de programmes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Veille \u00e0 la coh\u00e9rence de la progression p\u00e9dagogique des \u00e9tudiants.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>6. GESTION DES DOCUMENTS ACAD\u00c9MIQUES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En collaboration avec le Secr\u00e9taire acad\u00e9mique, il\/elle :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Veille \u00e0 la disponibilit\u00e9 des documents p\u00e9dagogiques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Suit la collecte des plans de cours et autres documents p\u00e9dagogiques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">V\u00e9rifie les listes de pr\u00e9sence et documents de suivi.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Contribue \u00e0 la constitution des dossiers p\u00e9dagogiques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Assure la transmission correcte des informations entre les services.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Participe \u00e0 l&rsquo;archivage des documents acad\u00e9miques selon les proc\u00e9dures de l&rsquo;Universit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>7. SUIVI DES ENSEIGNANTS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Responsable acad\u00e9mique :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Assure la communication op\u00e9rationnelle avec les enseignants.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Suit les horaires et la r\u00e9alisation effective des cours.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Identifie les besoins mat\u00e9riels et p\u00e9dagogiques des enseignants.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Informe les enseignants des d\u00e9cisions et orientations acad\u00e9miques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Recueille les rapports ou fiches de cours lorsque cela est pr\u00e9vu.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Signale au Doyen les absences, retards ou difficult\u00e9s r\u00e9currentes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Contribue \u00e0 l&rsquo;\u00e9valuation de la qualit\u00e9 des enseignements.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Favorise une bonne collaboration entre les enseignants.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>8. ASSURANCE QUALIT\u00c9 ACAD\u00c9MIQUE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Responsable des \u00e9tudes contribue au maintien de la qualit\u00e9 acad\u00e9mique en :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Suivant r\u00e9guli\u00e8rement le d\u00e9roulement des enseignements.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Identifiant les dysfonctionnements p\u00e9dagogiques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Recueillant les retours des \u00e9tudiants et des enseignants.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposant des mesures correctives.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Participant aux \u00e9valuations des enseignements.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Veillant au respect des proc\u00e9dures acad\u00e9miques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Contribuant \u00e0 la pr\u00e9paration des dossiers d&rsquo;\u00e9valuation et d&rsquo;accr\u00e9ditation lorsque n\u00e9cessaire.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Collaborant avec le Comit\u00e9 scientifique et les responsables acad\u00e9miques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>9. RESPONSABILIT\u00c9S SP\u00c9CIFIQUES DANS UNE UNIVERSIT\u00c9 BIBLIQUE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans le contexte d&rsquo;une Universit\u00e9 Biblique, le Responsable acad\u00e9mique contribue \u00e0 garantir que l&rsquo;organisation des \u00e9tudes favorise :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une formation centr\u00e9e sur la Parole de Dieu.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L&rsquo;excellence acad\u00e9mique et p\u00e9dagogique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L&rsquo;int\u00e9gration entre formation biblique, th\u00e9ologique et pratique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le d\u00e9veloppement du caract\u00e8re chr\u00e9tien et du leadership des \u00e9tudiants.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le respect de la confession de foi et des orientations doctrinales de l&rsquo;Universit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L&rsquo;int\u00e9grit\u00e9 acad\u00e9mique et la lutte contre le plagiat et la fraude.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un environnement d&rsquo;apprentissage respectueux des valeurs chr\u00e9tiennes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La pr\u00e9paration des \u00e9tudiants au service de l&rsquo;\u00c9glise et de la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>10. R\u00c9UNIONS ET COORDINATION ACAD\u00c9MIQUE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Responsable des \u00e9tudes :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Participe aux r\u00e9unions acad\u00e9miques auxquelles il est convoqu\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pr\u00e9pare les informations n\u00e9cessaires aux r\u00e9unions.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pr\u00e9sente les difficult\u00e9s et besoins identifi\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Assure le suivi des d\u00e9cisions relevant de ses attributions.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Communique aux enseignants et \u00e9tudiants les informations valid\u00e9es par les autorit\u00e9s comp\u00e9tentes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Contribue \u00e0 la coordination entre les diff\u00e9rents services.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>11. RAPPORTS ET REDDITION DE COMPTES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Responsable acad\u00e9mique pr\u00e9pare p\u00e9riodiquement :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Des rapports sur le d\u00e9roulement des enseignements.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Des rapports sur les absences et retards des enseignants.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Des rapports sur les difficult\u00e9s rencontr\u00e9es par les \u00e9tudiants.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Des tableaux de suivi des cours.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Des rapports relatifs aux examens et \u00e9valuations.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Des statistiques acad\u00e9miques lorsque celles-ci lui sont demand\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tout autre rapport n\u00e9cessaire au suivi des activit\u00e9s acad\u00e9miques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il transmet ces documents \u00e0 son sup\u00e9rieur hi\u00e9rarchique dans les d\u00e9lais prescrits.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>12. RELATIONS FONCTIONNELLES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Responsable acad\u00e9mique travaille en collaboration avec :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Recteur ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Vice-Recteur charg\u00e9 des Affaires Acad\u00e9miques ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Doyen de Facult\u00e9 ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Pr\u00e9sident du Comit\u00e9 scientifique ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Secr\u00e9taire acad\u00e9mique ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les Chefs de d\u00e9partements ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les responsables de programmes ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les enseignants ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les \u00e9tudiants ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le service informatique ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La biblioth\u00e8que ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les services administratifs et financiers.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>13. PROFIL REQUIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Formation<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le candidat doit :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00catre titulaire au minimum d&rsquo;un dipl\u00f4me de Licence ou Master, selon le niveau de responsabilit\u00e9 du poste.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Poss\u00e9der une formation dans un domaine pertinent : enseignement, sciences de l&rsquo;\u00e9ducation, administration acad\u00e9mique, th\u00e9ologie, \u00e9tudes bibliques ou discipline connexe.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une formation compl\u00e9mentaire en gestion universitaire constitue un atout.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Exp\u00e9rience<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Justifier d&rsquo;une exp\u00e9rience dans l&rsquo;enseignement ou l&rsquo;administration acad\u00e9mique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une exp\u00e9rience dans un \u00e9tablissement d&rsquo;enseignement sup\u00e9rieur est souhaitable.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une exp\u00e9rience dans la coordination p\u00e9dagogique ou la gestion des \u00e9tudes constitue un avantage.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une exp\u00e9rience dans une institution biblique ou chr\u00e9tienne est souhaitable.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>14. COMP\u00c9TENCES REQUISES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Responsable acad\u00e9mique doit poss\u00e9der :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une bonne connaissance du fonctionnement universitaire.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Des comp\u00e9tences en planification et organisation p\u00e9dagogique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une bonne capacit\u00e9 de gestion des emplois du temps.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une bonne ma\u00eetrise des outils bureautiques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Des capacit\u00e9s de r\u00e9daction administrative.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Des comp\u00e9tences en gestion des donn\u00e9es et dossiers acad\u00e9miques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une bonne capacit\u00e9 de communication.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une capacit\u00e9 \u00e0 r\u00e9soudre les probl\u00e8mes rapidement et efficacement.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une bonne compr\u00e9hension des principes d&rsquo;assurance qualit\u00e9 acad\u00e9mique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une capacit\u00e9 \u00e0 travailler avec plusieurs interlocuteurs simultan\u00e9ment.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>15. QUALIT\u00c9S PERSONNELLES ET \u00c9THIQUES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le titulaire du poste doit faire preuve de :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Rigueur ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Organisation ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ponctualit\u00e9 ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Disponibilit\u00e9 ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Discr\u00e9tion ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sens du service ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esprit d&rsquo;\u00e9quipe ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Diplomatie ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">R\u00e9activit\u00e9 ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Patience ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Int\u00e9grit\u00e9 ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sens des responsabilit\u00e9s ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Respect de la confidentialit\u00e9 ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Maturit\u00e9 chr\u00e9tienne et attachement aux valeurs de l&rsquo;Universit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>16. AUTORIT\u00c9 ET LIMITES DE RESPONSABILIT\u00c9<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Responsable acad\u00e9mique exerce une fonction de coordination et de suivi. Il agit dans le cadre des orientations et d\u00e9cisions des autorit\u00e9s acad\u00e9miques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il ne peut :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Modifier un programme officiel sans autorisation ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Engager l&rsquo;Universit\u00e9 financi\u00e8rement sans d\u00e9l\u00e9gation ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sanctionner un enseignant ou un \u00e9tudiant en dehors des proc\u00e9dures \u00e9tablies ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Modifier les r\u00e9sultats acad\u00e9miques ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Prendre une d\u00e9cision relevant du Doyen, du Comit\u00e9 scientifique ou du Rectorat sans d\u00e9l\u00e9gation.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il doit transmettre sans d\u00e9lai \u00e0 son sup\u00e9rieur toute situation d\u00e9passant son niveau de responsabilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>17. INDICATEURS DE PERFORMANCE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La performance du Responsable acad\u00e9mique peut \u00eatre \u00e9valu\u00e9e selon :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le respect du calendrier acad\u00e9mique ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La bonne organisation des emplois du temps ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le taux de r\u00e9alisation effective des cours ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le respect des horaires d&rsquo;enseignement ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le respect des d\u00e9lais de transmission des notes ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La qualit\u00e9 du suivi des \u00e9tudiants ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La rapidit\u00e9 de r\u00e9solution des probl\u00e8mes acad\u00e9miques ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La qualit\u00e9 des rapports produits ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le respect des proc\u00e9dures acad\u00e9miques ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La satisfaction des enseignants et des \u00e9tudiants ;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La qualit\u00e9 de la collaboration avec les diff\u00e9rents services.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>18. R\u00c9SULTATS ATTENDUS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Responsable acad\u00e9mique doit contribuer \u00e0 garantir :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le bon d\u00e9roulement des enseignements.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une organisation efficace des \u00e9tudes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une bonne coordination entre enseignants, \u00e9tudiants et administration.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le respect du calendrier acad\u00e9mique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une gestion efficace des examens et \u00e9valuations.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un suivi r\u00e9gulier des \u00e9tudiants.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La disponibilit\u00e9 des informations acad\u00e9miques fiables.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une am\u00e9lioration continue de la qualit\u00e9 p\u00e9dagogique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une communication acad\u00e9mique efficace.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le respect des valeurs et de la mission de l&rsquo;Universit\u00e9 Biblique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le Conseil acad\u00e9mique comprend notamment : Doyens Coordonnateur de Programme LISTE PROVISOIRE DES ENSEIGNANTS FICHE DE POSTE DU RECTEUR 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